第一條 為進一步加強和規(guī)范新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，不斷提升新聞專業(yè)技術人員隊伍素質，根據(jù)《干部教育培訓工作條例》《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》《新聞記者證管理辦法》等，結合新聞工作實際，制定本規(guī)定。
第二條 在國家新聞出版、廣播電視、網信主管部門批準設立的新聞單位從事新聞采編崗位工作，并持有新聞記者證的人員繼續(xù)教育，適用本規(guī)定。
第三條 新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握黨的新聞輿論工作職責使命，健全完善新聞專業(yè)技術人員教育培訓機制，不斷增強新聞專業(yè)技術人員腳力、眼力、腦力、筆力，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良、黨和人民放心的新聞輿論工作隊伍，為推動新時代黨的新聞輿論工作提供人才保證和智力支持。
第四條 新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作遵循下列原則：
（一） 服務大局，確保導向。緊緊圍繞黨的新聞輿論工作職責使命，深入開展馬克思主義新聞觀教育，把政治能力建設貫穿繼續(xù)教育全過程，引導新聞專業(yè)技術人員始終堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
（二） 以人為本，按需施教。遵循新聞傳播規(guī)律和人才成長規(guī)律，結合新聞專業(yè)技術人員崗位職責，加強職業(yè)道德教育，強化專業(yè)能力建設，引導新聞專業(yè)技術人員恪守職業(yè)操守、完善知識結構、全面提升崗位履職能力。
（三） 改革創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新方式方法，適應形勢任務發(fā)展變化，建立健全繼續(xù)教育培訓內容更新機制，不斷提高新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的科學化水平，引導新聞專業(yè)技術人員運用所學知識指導實踐、推動工作。
第五條 新聞專業(yè)技術人員享有參加繼續(xù)教育的權利和接受繼續(xù)教育的義務。新聞單位應當依照法律法規(guī)和國家有關規(guī)定，提取和使用職工教育經費，為本單位新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育提供保障和支持。新聞專業(yè)技術人員經所在單位同意，脫產或半脫產參加繼續(xù)教育活動的，所在單位應當按照國家有關規(guī)定，保障工資、福利等待遇。
第二章 管理體制
第六條 新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負責、分類指導的管理體制。
第七條 國家新聞出版署會同人力資源社會保障部負責對全國新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作進行綜合管理和統(tǒng)籌協(xié)調，制定全國新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育政策，指導監(jiān)督全國新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的組織實施。
國家新聞出版署、廣電總局、國家網信辦根據(jù)職責分工，負責對本行業(yè)本領域新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作進行指導和監(jiān)督。
第八條 各省級有關主管部門和人力資源社會保障部門，共同負責本地區(qū)新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的綜合管理和組織實施。
中央主要新聞單位經國家新聞出版主管部門批準后，可按要求自行組織新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓活動。
其他機關、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體等在各自職責范圍內，依法做好本單位新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的管理和實施工作。
第三章 內容與形式
第九條 新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內容包括公需科目和專業(yè)科目。
公需科目包括新聞專業(yè)技術人員應當普遍掌握的政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本知識。專業(yè)科目包括新聞專業(yè)技術人員從事新聞工作必須具備并應當掌握的行業(yè)政策法規(guī)和新聞采訪、媒體融合等專業(yè)知識，以及行業(yè)發(fā)展需要的新理論、新知識、新技術等。
國家新聞出版署、人力資源社會保障部統(tǒng)籌規(guī)劃公需科目課程和教材建設，國家新聞出版署、廣電總局、國家網信辦會同人力資源社會保障部統(tǒng)籌規(guī)劃本行業(yè)本領域繼續(xù)教育專業(yè)科目課程和教材建設，定期發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南，對繼續(xù)教育內容進行指導。
第十條 新聞專業(yè)技術人員可以選擇參加繼續(xù)教育的形式。具體形式有：
（一） 參加省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門及其公布的繼續(xù)教育機構組織的面授、網絡等繼續(xù)教育培訓活動；
（二） 參加國家教育行政主管部門承認的本科以上相關專業(yè)學歷（學位）教育；
（三） 承擔省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會的新聞類研究課題，或承擔國家級科研基金項目；
（四） 在擁有國內統(tǒng)一連續(xù)出版物號、經國家新聞出版主管部門認定的學術期刊上發(fā)表新聞類或與工作相關的學術論文，公開出版與工作職責相關的學術著作、譯著等；
（五） 參加省級以上有關主管部門組織的新聞單位與高?；テ附涣饔媱潱瑩胃咝Ｓ嘘P課程（講座）授課（報告）人；
（六） 擔任省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會組織的宣講、巡講，舉辦的培訓班、學術會議、專題講座等授課（報告）人；
（七） 參加省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會組織的新聞類評比、競賽等；
（八） 參加省級以上有關主管部門組織的專項主題報道活動，所采寫的作品（或提供的素材）在省級以上媒體主報、主屏、主頻率或其所屬新聞網站、新媒體平臺首頁首屏等刊播；
（九） 參加所在單位或相關專業(yè)機構等組織的與本單位業(yè)務范圍相關的專業(yè)類培訓；
（十） 省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門認可的其他繼續(xù)教育形式。
第四章 學時管理
第十一條 新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應不少于90學時。其中，專業(yè)科目學時一般不少于總學時的三分之二。
新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學時，在全國范圍內當年度有效，不得結轉或順延至下一年度。
第十二條 新聞專業(yè)技術人員參加本規(guī)定第十條規(guī)定形式的繼續(xù)教育，其學時計算標準如下：
（一） 參加省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門及其公布的繼續(xù)教育機構組織的面授培訓，每天按8學時計算。
（二） 參加省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門組織的網絡培訓，按實際學時計算，每年最多40學時。
（三） 參加國家教育行政主管部門承認的本科以上相關專業(yè)學歷（學位）教育，獲得學歷（學位）當年度折算為40學時。
（四） 獨立承擔省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會的新聞類研究課題，或獨立承擔國家級科研基金項目，課題結項的，當年度每項折算為40學時；與他人合作完成的，主持人每項折算為30學時，參與人每人每項折算為10學時。
（五） 獨立公開發(fā)表新聞類或與工作相關的學術論文，每篇折算為10學時；與他人合作發(fā)表的，每人每篇折算為5學時。每年最多折算為20學時。
（六） 獨立公開出版與工作職責相關的學術著作、譯著等，每本折算為30學時；與他人合作出版的，第一作者每本折算為20學時，其他作者每人每本折算為10學時。每年最多折算為40學時。
（七） 參加省級以上有關主管部門組織的新聞單位與高校互聘交流計劃，擔任高校有關課程（講座）授課（報告）人，按實際授課（報告）時間的6倍計算學時。每年最多折算為50學時。
（八） 擔任省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會組織的宣講、巡講，舉辦的培訓班、學術會議、專題講座等授課（報告）人，按實際授課（報告）時間的6倍計算學時。每年最多折算為50學時。
（九） 參加省級以上有關主管部門或相關行業(yè)協(xié)會組織的新聞類評比、競賽等，獲得優(yōu)秀以上等次，獲獎當年度每項折算為30學時，同一作品不累計計算。
（十） 省級新聞單位新聞專業(yè)技術人員參加中央有關主管部門組織的專項主題報道活動，所采寫的作品（或提供的素材）在中央媒體主報、主屏、主頻率或其所屬新聞網站、新媒體平臺首頁首屏等刊播，市級、縣級新聞單位新聞專業(yè)技術人員參加省級以上有關主管部門組織的專項主題報道活動，所采寫的作品（或提供的素材）在省級以上媒體主報、主屏、主頻率或其所屬新聞網站、新媒體平臺首頁首屏等刊播，每篇（條）折算為10學時。每年最多折算為20學時，同一作品不累計計算。
（十一） 參加所在單位或相關專業(yè)機構等組織的與本單位業(yè)務范圍相關的專業(yè)類培訓，每年最多折算為30學時。
第十三條 新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況實行學時登記管理。學時登記實行分級負責、逐級審核，具體登記辦法由國家新聞出版署、廣電總局、國家網信辦會同人力資源社會保障部分別制定。
省級有關主管部門每年將本地區(qū)新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育審核情況送同級人力資源社會保障部門備案。
第十四條 參加掛職鍛煉或外派等重大專項工作的，由本單位出具證明，報省級有關主管部門備案，可視同參加繼續(xù)教育；由于傷、病、孕等特殊原因無法在當年度完成繼續(xù)教育學時的，由所在單位出具證明，可適當順延完成。
第五章 繼續(xù)教育機構
第十五條 國家新聞出版署、廣電總局、國家網信辦會同人力資源社會保障部指導加強新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育機構建設，推動構建分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、開放有序的繼續(xù)教育培訓體系。鼓勵并引導行業(yè)協(xié)會、培訓中心、高等院校等具備培訓條件的單位參與新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作。
第十六條 繼續(xù)教育機構每年須將培訓方案、課程內容、授課師資等報當?shù)赜嘘P主管部門審核。
第十七條 繼續(xù)教育機構須具備與新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育相適應的教學設施、場所、師資隊伍和管理力量，建立健全相應的組織機構和管理制度。
第十八條 繼續(xù)教育機構應當認真組織實施新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行有關學員、師資管理規(guī)定，嚴肅學習紀律，加強學風建設，根據(jù)考試考核結果如實出具新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的證明。
第十九條 繼續(xù)教育機構要突出政治引領，把提高政治覺悟、政治能力貫穿教學管理全過程，全面提升新聞專業(yè)技術人員政治素養(yǎng)、理論水平、思想作風和業(yè)務能力。
第二十條 建立繼續(xù)教育師資庫，建立健全符合新聞工作特點和新聞專業(yè)技術人員成長成才規(guī)律的師資動態(tài)管理機制。
第二十一條 各級有關主管部門、人力資源社會保障部門直接舉辦繼續(xù)教育活動的，應當突出公益性，不得收取費用。
第二十二條 繼續(xù)教育機構不得采取弄虛作假、欺詐等不正當手段招攬生源，不得以繼續(xù)教育名義組織旅游或與培訓無關的活動，不得以繼續(xù)教育名義亂收費或只收費不培訓，以及從事其他有關法律法規(guī)明令禁止的行為。
第六章 考核與監(jiān)督
第二十三條 新聞單位應當建立本單位新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為新聞專業(yè)技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。
第二十四條 新聞專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任專業(yè)技術職務或者申報評定職稱，以及新聞記者證年度核驗、換發(fā)的重要條件。
第二十五條 省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門應當對新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育機構、新聞單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督檢查。
第二十六條 省級以上有關主管部門、人力資源社會保障部門應當定期組織或委托第三方評估機構對本地區(qū)新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育機構進行教學質量評估，評估結果作為評價繼續(xù)教育機構辦學質量的重要標準和承擔下一年度繼續(xù)教育任務的重要依據(jù)。
第二十七條 新聞單位違反本規(guī)定的，由省級以上有關主管部門責令改正。
第二十八條 新聞專業(yè)技術人員無正當理由不參加繼續(xù)教育或者在學習培訓期間違反學習紀律和管理制度的，所在單位可視情給予批評教育、不予報銷或者要求退還培訓費用等。
第二十九條 繼續(xù)教育機構違反本規(guī)定的，由省級以上有關主管部門責令改正，并依法依規(guī)進行處理。
第七章 附 則
第三十條 中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊所屬新聞單位新聞專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十一條 本規(guī)定由國家新聞出版署負責解釋。
第三十二條 本規(guī)定自2023年1月1日起施行。
績溪縣伏嶺鎮(zhèn)人民政府
皖公網安備 34182402000001號
