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索引號(hào): 113417310032630336/202309-00087 組配分類(lèi): 應(yīng)急管理
發(fā)布機(jī)構(gòu): 績(jī)溪縣教育體育局 主題分類(lèi): 綜合政務(wù)
名稱(chēng): 瀛洲中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案 文號(hào): 無(wú)
生成日期: 2023-09-01 發(fā)布日期: 2023-09-01
索引號(hào): 113417310032630336/202309-00087
組配分類(lèi): 應(yīng)急管理
發(fā)布機(jī)構(gòu): 績(jī)溪縣教育體育局
主題分類(lèi): 綜合政務(wù)
名稱(chēng): 瀛洲中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案
文號(hào): 無(wú)
生成日期: 2023-09-01
發(fā)布日期: 2023-09-01
瀛洲中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案
發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 15:45 來(lái)源:績(jī)溪縣教育體育局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)學(xué)校和廣大師生可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照教育主管部門(mén)的有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1.堅(jiān)持“以人為本,師生生命安全高于一切”的原則,“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。

2.“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“預(yù)防為主,積極處置”的原則。

3.“冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理”的原則。

三、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.學(xué)校成立應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組 長(zhǎng):吳曉秋(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):汪慧銘(副書(shū)記)張繼全(副校長(zhǎng))

成員:章來(lái)寶、汪雪玲、汪德滿(mǎn)、丁道光、宋秀紅、各班主任

2.職責(zé)

(1)總指揮:由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任。其職責(zé):接到事故報(bào)告確認(rèn)后,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急組織進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),發(fā)布事故應(yīng)急的通知,發(fā)布學(xué)校各種應(yīng)急命令、通知等。調(diào)動(dòng)全校的力量投入應(yīng)急行動(dòng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況。

(2)副指揮:由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任。其職責(zé):協(xié)助指揮執(zhí)行好各項(xiàng)指令,具體組織、指揮、協(xié)調(diào)我校事故應(yīng)急行動(dòng)。

四、適用范圍

本預(yù)案適用學(xué)校發(fā)生的重大溺水安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、預(yù)防與控制傳染病、體育活動(dòng)事故、地震應(yīng)急預(yù)案、校內(nèi)突發(fā)事件以及其它影響校園和社會(huì)穩(wěn)定等突發(fā)事件。

五、各類(lèi)安全事故應(yīng)急預(yù)案

(一)重大溺水事故

1.學(xué)校要加強(qiáng)防溺水教育。一旦意外事故發(fā)生,組長(zhǎng)必須親臨現(xiàn)場(chǎng),親自組織指揮搶救溺水者,把傷害事故控制到最低限度。

2.在場(chǎng)救護(hù)人員在保證自身安全的情況下,積極搶救傷者。

3.現(xiàn)場(chǎng)給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。情況嚴(yán)重者,立即打120求救。

4.溺水者為學(xué)生必須第一時(shí)間通知班主任,班主任通知家長(zhǎng)。

5.盡快把溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6.發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,做好善后處理工作。

(二)重大火災(zāi)安全事故

1、現(xiàn)場(chǎng)教師指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故上報(bào)主要負(fù)責(zé)人,并向119火警指揮中心報(bào)告。

2.學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急集合信號(hào),組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專(zhuān)人組織疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段樓前的空地上。

3.嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

4.采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)重大交通安全事故

1、現(xiàn)場(chǎng)教師指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息上報(bào)主要負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案

1.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻診、流感、手足口、甲型H1N1流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校。

2.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打120電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

3.學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

4.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)教育主管部門(mén)、疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染,請(qǐng)示縣教體局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施,迅速控制感染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

5.重特大疫情的處置辦法

(1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛(wèi)生部門(mén)和教育部門(mén)的處理意見(jiàn)。

(2)疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門(mén)對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

(3)疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(4)信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請(qǐng)示教育主管部門(mén)同意后,迅速向全體師生公布感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(五)體育活動(dòng)事故應(yīng)急預(yù)案

本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動(dòng)中,因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類(lèi)活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。小學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹(shù)立“寧失一球,勿傷一人”的思想。

2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理,運(yùn)動(dòng)球場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門(mén)要定期檢修。

(六)地震應(yīng)急預(yù)案

1.發(fā)生地震時(shí),所有上課教師立即停課,迅速組織同學(xué)有序離開(kāi)教室、教學(xué)樓。

2.所有師生集中到操場(chǎng)等平時(shí)演練的地方。

3.聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

(七)處置校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案

本方案所指突發(fā)事件,主要指非正常狀況下可能?chē)?yán)重危及人的生命及學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)安全的事件。

1.處置原則

⑴救助生命第一。力求減少財(cái)產(chǎn)損失,盡快查清肇事的人、物。

⑵首接責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)情況或接到報(bào)告的第一個(gè)教職工,必須立即采取各種有效措施,盡量避免不良事件的發(fā)生或發(fā)展,同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校有關(guān)方面。

2.工作環(huán)節(jié)

⑴團(tuán)結(jié)互助,齊心應(yīng)對(duì)。遇自然災(zāi)害或外來(lái)人肇事,在場(chǎng)人員應(yīng)在符合法律的前提下見(jiàn)義勇為,齊心應(yīng)對(duì);同時(shí)要合理分工,努力避免或減輕損害程度。

⑵遇師生中的突發(fā)困難,人人都應(yīng)予熱情關(guān)心和幫助。迅速報(bào)告。

⑶妥善處置。同學(xué)中因自己處理得當(dāng)而無(wú)需學(xué)校繼續(xù)采取措施的,應(yīng)在事后向班主任報(bào)告。

⑷向有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與有關(guān)學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系。

⑸總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善書(shū)面材料;進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,徹底清除各種隱患。

六、應(yīng)急結(jié)束

1.終止條件:事件已停止,相關(guān)危險(xiǎn)因素已被有效控制,最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)未出現(xiàn)新的情況,且原有情況穩(wěn)定24小時(shí)以上。

2.終止程序:事件應(yīng)急響應(yīng)的終止堅(jiān)持“誰(shuí)啟動(dòng),誰(shuí)終止”的原則。

上級(jí)部門(mén)要根據(jù)下級(jí)部門(mén)的請(qǐng)求,及時(shí)組織專(zhuān)家對(duì)事件應(yīng)急響應(yīng)終止的分析論證提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。在事故已得到控制,安全得以保障的情況下,由指揮下達(dá)命令,應(yīng)急狀態(tài)終止。

七、后期處置

對(duì)突發(fā)群體性事件的處置工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),分析發(fā)生的原因、發(fā)展過(guò)程和處置效果,形成書(shū)面材料報(bào)鎮(zhèn)政府和縣教體局。

善后處理:

1.學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,迅速恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

2.對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《道路交通事故處理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

在突發(fā)事件的預(yù)防、排查、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人責(zé)任。

對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理和預(yù)防工作做出突出貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人給予表彰。