一級指標

二級指標

分值

評分

一、備課筆記、

特色教案

上一學年由學校驗證的原始備課筆記；3課時反映本人水平和特色的教學設計

符合要求，不賦分

二、考評課

達良好以上等次

符合要求，不賦分

三、

教學

工作

成效

30%

1、縣級以上統(tǒng)一命題的考試中，所任班級學科平均成績、及格率名列同層次、同類型學校前列（前六分之一）三次及以上 

每次1分，可累計，最高10分

2、所培養(yǎng)學生參加市以上教育行政部分批準或參與的學科競賽、科技活動、創(chuàng)新大賽、技能競賽、匯演、匯展、體育比賽，獲團體前三名或縣級個人一等獎1人次或獲得市級二等獎2人次 。

縣團體一二三名分獲6、4、2分，市團體各加2分，以此類推；個人縣一等（市二等）每1次2分，個人市一等（省三等）每1次加3分；省一等1人次5分，可累計，本項最高10分;

3、獲縣教壇新星、縣骨干教師（獲得時間不作要求）   

有得10分；無，不得分。

4、獲縣級以上優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀德育工作者）；或所帶班級獲縣以上先進集體（文明班級、行為規(guī)范示范班級或優(yōu)秀團支部）   

有，得10分；無，不得分。

5、受到縣級及以上黨委、政府、教育和人社部門、教育行政部門綜合表彰（獲得時間不作要求）                          

有，得10分，無，不得分。

四、

教研

科研

成果

25%

1、在具有CN刊號學術期刊或省內準印刊號學術期刊發(fā)表本學科教研論文2篇；

1篇得5分。每增加1篇加2分，最高10分.

2、在縣級以上教育教學論文（課件、敘事、反思、案例、讀書征文等）評選中獲二等獎2次；

1次得5分（縣一、二等獎），市一、二等8分，省級以上再加2分，最高10分

3、在縣級及以上教學技能競賽、優(yōu)質課評比（含錄像課）獲二等獎，或在市級及以上示范課教學活動中受到同行好評；

1次得5分（縣一、二等獎），市一、二等8分，省級以上再加2分，最高10分

4、承擔并完成縣級及以上教科研課題1項（是課題實際主持人或課題組前五名并且自已獨立的研究成果）；

主持人得5分；前五名的參與者且有獨立成果加4分；不同課題可累加，最高10分

5、參加縣級及以上教研部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學用書的編寫，且該書在全市范圍內推廣使用或正式出版；

參加一次得5分，可累加，最高10分

6、藝體教師本人參加縣級及以上匯演匯展比賽并獲二等獎。

二等得5分，可累加，最高10分