為切實做好教育督導(dǎo)工作，推進績溪教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室的文件要求，結(jié)合工作實際，特制定績溪縣2024年教育督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，對標教育強國建設(shè)戰(zhàn)略任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，緊緊圍繞省政府、市政府教育督導(dǎo)委員會的決策部署及教體局黨委中心工作，不斷完善教育督導(dǎo)工作機制，充分發(fā)揮督查、指導(dǎo)和評估的職能，逐步加大督導(dǎo)工作力度，努力實現(xiàn)更高水平、更加公平、更有質(zhì)量的績溪教育。

二、工作目標

加強督學(xué)隊伍建設(shè)，建立健全督導(dǎo)機制，創(chuàng)新督導(dǎo)舉措，努力推動全年教育督導(dǎo)工作取得新成績，為績溪縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多更大督導(dǎo)力量。

三、工作要點

  2024年，績溪縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，將繼續(xù)圍繞校園安全、師德師風(fēng)建設(shè)、“雙減”、“五項管理”、績溪縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價以及義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估等中心工作，以提升教育質(zhì)量、促進教育公平為目標，推動全縣教育督導(dǎo)工作深入開展。

1.配強督學(xué)隊伍。嚴格責(zé)任督學(xué)聘用和管理機制，嚴把責(zé)任督學(xué)隊伍入口關(guān)，細化督學(xué)任職標準，根據(jù)工作需要，及時調(diào)整責(zé)任督學(xué)和掛牌督導(dǎo)學(xué)校。

2.完善督導(dǎo)培訓(xùn)。落實培訓(xùn)計劃，檢查督促責(zé)任督學(xué)開展自學(xué)培訓(xùn)，繼續(xù)組織督學(xué)外出學(xué)習(xí)交流，加大督學(xué)參加國家、省、市各級關(guān)于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估要求等內(nèi)容的研修培訓(xùn)力度。

3.建立完善管理制度。建立完善各項管理制度，完善責(zé)任督學(xué)管理辦法，關(guān)注工作過程，注重督導(dǎo)實效，體現(xiàn)服務(wù)導(dǎo)向，充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)在促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升中的作用。

4.扎實開展經(jīng)常性督導(dǎo)。結(jié)合督導(dǎo)工作實際，強化工作職責(zé)，規(guī)范督導(dǎo)過程，對責(zé)任督學(xué)常規(guī)督導(dǎo)、“一月一主題”活動開展等工作情況進行隨機督查，扎實推進掛牌督導(dǎo)工作；組織責(zé)任督學(xué)參與督導(dǎo)報告、創(chuàng)新案例征集評比活動。

5.規(guī)范開展專項督導(dǎo)。建立常態(tài)化機制進行專項督導(dǎo)檢查，嚴格責(zé)任追究倒逼問題解決。圍繞全縣教育階段性工作重點，組織開展春秋兩季開學(xué)工作聯(lián)合檢查，適時開展“雙減”、“五項管理”、“五大行動”、教育教學(xué)質(zhì)量提升、校園安全、師德師風(fēng)建設(shè)等專項督導(dǎo)。

6.做好辦園行為督評工作。經(jīng)常性督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合，進一規(guī)范幼兒園辦園行為，進一步提升科學(xué)保教質(zhì)量，繼續(xù)實施第二周期幼兒園辦園行為督評工作，并做好接受市級復(fù)評的準備工作，鞏固提升學(xué)前教育普及普惠成果。

7.推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。根據(jù)《安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)安徽省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作規(guī)劃的通知》（皖教督〔2022〕5號）和宣城市人民政府教育督導(dǎo)委員會的創(chuàng)建工作安排，2024年績溪縣將完成縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作縣級自評并接受市級復(fù)核，2025年通過省級督導(dǎo)評估，圍繞這個目標，對全縣義務(wù)教育學(xué)校進行監(jiān)測分析，提出督導(dǎo)意見，為爭創(chuàng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)造條件。

8.督導(dǎo)績溪中學(xué)托管幫扶工作。持續(xù)督導(dǎo)推進安徽省教育廳組織實施的安徽師范大學(xué)幫扶安徽省績溪中學(xué)項目，促進績溪中學(xué)管理水平、教研能力和教師培訓(xùn)、育人質(zhì)量的不斷提升。

9.督導(dǎo)職業(yè)教育擴容提質(zhì)。貫徹落實《宣城市職業(yè)教育一體化高質(zhì)量發(fā)展的實施方案》、《績溪縣職業(yè)教育職普融通育人模式改革實施方案》，著力使徽州學(xué)校在辦學(xué)機制、職普融通、專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、特色打造、對口高考、實習(xí)就業(yè)等方面實現(xiàn)全方位提升。加大宣傳力度，拿出得力舉措，擴大招生規(guī)模，提高職普比。完善產(chǎn)教融合、技能人才培養(yǎng)方案，服務(wù)地方經(jīng)濟。

10.做好市對縣履行教育職責(zé)自評工作。根據(jù)2023年度省市對縣級人民政府及領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)評價考核工作要求，積極做好考核自評工作及配合省市現(xiàn)場考評工作。做好省市對縣級人民政府履行教育職責(zé)評價督導(dǎo)考核反饋問題的整改落實工作，按時報送材料。

11.加大教育督導(dǎo)的宣傳工作。宣傳黨中央、國務(wù)院教育決策部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府深化教育督導(dǎo)體制機制改革的工作部署，提高社會知曉度，讓社會各界充分了解教育督導(dǎo)工作的重要意義和取得的重要成績，傳遞教育督導(dǎo)好聲音，努力為深化教育督導(dǎo)體制機制改革營造良好的氛圍。

12完成其它臨時性工作。按照省、市政府教育督導(dǎo)辦及縣教體局工作安排，及時完成相關(guān)臨時性工作任務(wù)。